Sau khi đăng phần 1, có bạn đọc phản ánh là bài viết này khó hiểu. Tôi cũng thấy vậy, nếu xem xét bài viết từ góc độ các ‘đẳng thức’ toán học. Nhưng nếu xem xét từ góc độ kinh tế học thì sẽ dễ hiểu hơn chăng. Cần lưu ý, nếu bài 2Đọc tiếp “Vị thành niên- bài 3 phần 2”
Bài viết của tác giả:anhdo73
Giới thiệu một số tác giả về tâm lý học
Đã có câu hỏi đặt ra với tôi từ các sinh viên y khoa: “Em muốn tìm hiểu về tâm lý. Em nên đọc sách nào?”. Gần 10 năm trôi qua, tôi mới đủ tự tin để trả lời câu hỏi này. Tôi đã không thể trả lời ngay, vì thật sự với những cuốnĐọc tiếp “Giới thiệu một số tác giả về tâm lý học”
Vị thành niên- bài 3 phần 1
Bài 3 phần 1: Thay đổi mối quan hệ — cha mẹ và bạn bè đồng trang lứa Bài viết này vẫn biên soạn dựa chủ yếu theo tác giả Peter K. Smith. Tác giả Peter K. Smith đề cập đến khá nhiều các nghiên cứu ở cộng đồng người châu Á hơn so vớiĐọc tiếp “Vị thành niên- bài 3 phần 1”
Các mạch trong đào tạo y khoa
Chương trình đào tạo bác sĩ 6 năm chỉ là chương trình lý thuyết. Thực hành của nó vẫn chỉ là lý thuyết về thực hành, không thể là thực hành thực sự vì: + trong bối cảnh yêu cầu khối lượng kiến thức đã lớn hơn và chuyên khoa hóa sâu hơn so vớiĐọc tiếp “Các mạch trong đào tạo y khoa”
vấn đề khuôn mẫu
https://vnexpress.net/warren-buffett-neu-ly-do-khien-mot-doanh-nghiep-that-bai-4274637.html Nhân đọc bài viết này, tôi muốn đề cập đến một khía cạnh của nó. Trong nhiều năm, chúng ta nói chung, đi riêng một con đường. Khi chúng ta hòa nhập thế giới, các vấn đề khoa học tự nhiên bộc lộ rõ các chệch hướng. Tuy nhiên, nó có vẻ dễ dàngĐọc tiếp “vấn đề khuôn mẫu”
Vị thành niên- Bài 2
Bài 2: dậy thì- sự thay đổi ở cơ thể và não bộ Bài viết này vẫn biên soạn dựa chủ yếu theo tác giả Peter K. Smith. Tuy nhiên có một ví dụ có thể khá thú vị, khi chúng ta đang bàn bạc về khía cạnh liên quan đến giới tính trong tuổiĐọc tiếp “Vị thành niên- Bài 2”
Vị thành niên
Khoa Sức khỏe vị thành niên, được đặt tên bao gồm “vị thành niên”, cũng là một cách đặt tên đặc thù cho các khoa lâm sàng, vì đã có tiền lệ là khoa “Sơ sinh”, khoa “Lão” …, nghĩa là đặt tên theo một giai đoạn phát triển của cuộc đời, mới ra đờiĐọc tiếp “Vị thành niên”
Về vấn đề can thiệp trẻ tự kỉ hiện nay ở Việt Nam
Can thiệp trẻ tự kỉ ở VN hiện nay đã phổ biến hơn cách đây chục năm rất nhiều, nghĩa là dịch vụ được cung cấp khá rộng rãi. Điều này mang lại lợi ích cho trẻ và phụ huynh, không chỉ là kinh tế, hiệu quả mà còn là tạo ra một tâm lý tốt, giúp các gia đình ứng phó dễ dàng hơn với “thử thách của Chúa”.