Mình thấy 1 nhóm công nghệ thông báo về việc họ đang xây dựng ứng dụng AI để dùng tiếng ho phát hiện bệnh covid 19 cách đây mấy tuần rồi. Vì nó chỉ là 1 thông báo, nhóm cũng không công bố thành viên là dân Y khoa, nên mình thắc mắc là tạiĐọc tiếp “AI trong covid 19”
Bài viết trong chuyên mục: Ngẫu hứng
“Làm đúng quy trình”
Trong rất nhiều phê phán và bào chữa các hành vi gần đây, nói chung, đều có “đã làm sai quy trình”, hoặc “đã làm đúng quy trình”. Đây đó, khi thắc mắc “tại sao lại lại làm thế” thì câu trả lời là “quy trình nó thế”. Tôi không biết mình sa vào cáiĐọc tiếp ““Làm đúng quy trình””
Hãy nhớ: vấn đề là khả năng ứng phó- không phải là phản ứng lo âu
https://dantri.com.vn/suc-khoe/luc-luong-truy-vet-ke-lai-nhung-cuoc-tro-chuyen-dac-biet-voi-f0-f1-20210813205817207.htm LỰC LƯỢNG TRUY VẾT KỂ LẠI NHỮNG CUỘC TRÒ CHUYỆN ĐẶC BIỆT VỚI F0, F1… Một đặc điểm chung của hầu hết các bệnh nhân hay người nhà của họ, mà tôi cảm nhận được qua những cuộc gọi, chính là tâm lý lo sợ và thậm chí là hoảng loạn. – Alô! Xin hỏiĐọc tiếp “Hãy nhớ: vấn đề là khả năng ứng phó- không phải là phản ứng lo âu”
“Người mẹ đủ tốt”
Bài này sưu tập đã lâu nên mình không lưu được nguồn đầy đủ. Trên bản gốc chỉ có Copyright © Marilyn Wedge, Ph.D. Mấy hôm nay báo chí lại nhắc về chủ đề thần tượng. Trong giai đoạn sớm của cuộc đời, con người tự nhiên có “thần tượng” của mình. Bởi vì, dù theoĐọc tiếp ““Người mẹ đủ tốt””
11/8/2021
https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/du-hoc/nguoi-viet-dau-tien-vao-thang-cao-hoc-y-tai-dh-sydney-720812.html#inner-article https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/co-gai-viet-trung-hoc-bong-toan-phan-bac-si-o-johns-hopkins-764742.html Mình phải copy các link này để theo dõi chủ đề: lộ trình đào tạo y khoa tại các nước tiên tiến. Có thể nhiều bạn sẽ nói, vào các trang web tại các trường là biết. À, không dễ như ăn kẹo vậy nhé. Chương trình đào tạo không phải lúc nàoĐọc tiếp “11/8/2021”
Vinmec ‘cấy ghép tế bào gốc’ chữa trẻ tự kỷ ở Việt Nam gây tranh cãi quốc tế- đạo đức trong y học
Năm 2010, trường Đại học Y Hà Nội chính thức ra mắt bộ môn Y xã hội học và Y đức, do Bộ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Quốc Triệu làm chủ nhiệm danh dự và PGS – TS Nguyễn Đức Hinh – Hiệu trưởng Đại học Y Hà Nội làm chủ nhiệm bộ môn.Đọc tiếp “Vinmec ‘cấy ghép tế bào gốc’ chữa trẻ tự kỷ ở Việt Nam gây tranh cãi quốc tế- đạo đức trong y học”
vô đề 1
https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/nghien-cuu-sinh-stanford-vao-harvard-toi-tung-me-nhay-hon-di-hoc-758388.html Cách viết bài ‘gương sáng’ như thế này mình không thích lắm, vì việc phản ánh luôn rập khuôn, không phản ánh đúng bối cảnh. Nhưng thôi đó là việc của báo. Và chắc là ‘báo thì phải thế, bạn không hiểu được đâu’. Tuy nhiên, lộ trình học tập của bạn này, mộtĐọc tiếp “vô đề 1”
Giá trị của nghiên cứu khoa học- giá trị của nhà nghiên cứu
https://www.facebook.com/groups/324412235472282/?hoisted_section_header_type=recently_seen&multi_permalinks=526869308559906FB nhóm LIÊM CHÍNH KHOA HỌC Tôi biết đến nhóm này nhân vụ Vinmec trả lại tiền cho cha mẹ đã cho con có ASD đến làm dịch vụ cấy tế bào gốc. Tôi nhận thấy nhóm quả thực có những post viết khá tốt, rành mạch, ngữ điệu phù hợp. Và tất nhiên nhómĐọc tiếp “Giá trị của nghiên cứu khoa học- giá trị của nhà nghiên cứu”
Ngày 13/6/2021
Hôm nay mình có 2 nội dung bình luận. https://vnexpress.net/5-dai-hoc-dao-tao-nganh-tam-ly-tot-nhat-my-4289910.html Với bài này, bạn đọc có thể tham khảo để hiểu hơn về học gì trong tâm lý học. Vối những nội dung được Đại học Stanford giới thiệu, bạn đọc có thể thấy sự giao thoa của Tâm lý học với Xã hội học.Đọc tiếp “Ngày 13/6/2021”
Tâm lý học- Học gì?
Ngày 30/5 RMIT có một hội thảo online nhằm quảng bá chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học. Tôi được giới thiệu khá sớm, nhưng lại làm đăng kí muộn quá, nên không nhận được thư mời tham dự. Nhưng khi tham khảo chương trình học, tôi nhận thấy, bảng liệt kê chươngĐọc tiếp “Tâm lý học- Học gì?”