Tâm lý học căn bản- Lý thuyết phát triển nhận thức luân lý của Kohlberg

Chúng ta nên xem xét lý thuyết này, bởi vì sự phát triển nhận thức của con người không thể thiếu nhận thức luân lý. Phần này cũng làm nền tảng cho sự phát triển của môn đạo đức nghề nghiệp trong tất cả các ngành khoa học cũng như các ngành nghề ứng dụng.Đọc tiếp “Tâm lý học căn bản- Lý thuyết phát triển nhận thức luân lý của Kohlberg”

Hiểu đúng khái niệm “chơi” trong can thiệp sớm

Nghĩa phổ biến nhất của từ “PLAY” trong tiếng Anh, khi dịch sang tiếng Việt, là một hoạt động chơi đùa, giải trí (danh từ), tham gia một trò chơi (động từ). Tuy nhiên, theo đại từ điển Anh- Việt của Bùi Phụng, Nhà xuất bản Từ điển bách khoa và Công ty sách HàĐọc tiếp “Hiểu đúng khái niệm “chơi” trong can thiệp sớm”

Tâm lý học căn bản- Lý thuyết phát triển nhận thức của Piaget

Tuy đây là một trong những lý thuyết rất căn bản trong tâm lý học phát triển, nhất là các chuyên ngành liên quan đến giáo dục mầm non, tiểu học. Nhưng bài dịch của các nhà sư phạm vẫn tôi khó hình dung vấn đề. Vì vậy, trích đăng ở đây, để dễ dàngĐọc tiếp “Tâm lý học căn bản- Lý thuyết phát triển nhận thức của Piaget”

Trí thông minh (IQ)- Hiệu ứng Flynn

Khi còn nhỏ, tôi đã đọc câu này từ đâu đó ” Chúng ta đứng trên vai những người khổng lồ”. Câu nói hàm ý rằng, chúng ta có thể được thừa hưởng kho trí tuệ từ những thế hệ đi trước. Nhờ thế, các thế hệ sau này mất ít thời gian hơn đểĐọc tiếp “Trí thông minh (IQ)- Hiệu ứng Flynn”

Tâm lý học căn bản- các quy luật Gestalt

Chúng ta sẽ tìm hiểu một chút về các quy luật có từ thế kỷ 19 này, và xem xét chúng trong tiến trình nhận thức tổng thể hơn với đặc điểm là  xử lý thông tin trên xuống. Quy luật về tính trọn vẹn của tri giác- tính khép kín (closure) của cấu trúcĐọc tiếp “Tâm lý học căn bản- các quy luật Gestalt”

Tâm lý học căn bản- sự chú ý

Đây là phần soạn cho giảng dạy về hiểu biết cơ bản về các chức năng tâm lý của con người mà một bác sĩ cần trình bày được. Sách Sức khỏe Tâm thần – tài liệu lưu hành nội bộ của Học việc Y dược học cổ truyền Việt Nam Định nghĩa Chú ýĐọc tiếp “Tâm lý học căn bản- sự chú ý”

Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 5

Đây là bài cuối trong loạt bài trích dịch từ The Seasons of a Man’s Life của Levinson. Vừa thỏa mãn về vấn đề bản quyền (thời gian xuất bản sách sắp đủ 50 năm, và trích dịch nhằm mục tiêu giảng dạy), vừa có hạn chế về thời gian làm việc, nên tôi chỉĐọc tiếp “Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 5”

Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 4 phần 2

Các phát hiện và mô tả của Levinson khá hòa hợp với lý thuyết phát triển con người xã hội của Erickson. Nhiệm vụ và các giai đoạn trong sự phát triển của cấu trúc sự sống Khi chúng tôi sử dụng khái niệm cấu trúc cuộc sống để viết tiểu sử của 40 ngườiĐọc tiếp “Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 4 phần 2”

Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 4 phần 1

Levinson rất thích hình ảnh mà Miller đã vẽ, cá ở trong nước và nước ở trong cá. Trong y học cổ truyền chúng ta cũng hay nói đến khái niệm, trong âm có dương và trong dương có âm. Nhưng bằng việc đã cố gắng hình ảnh hóa khái niệm này, tôi luôn xemĐọc tiếp “Về tâm lý phát triển tuổi trưởng thành- bài 4 phần 1”